哪里有針對(duì)孩子叛逆的學(xué)校?我們?cè)诮獯疬@個(gè)問(wèn)題之前首先應(yīng)該了解一下孩子為什么叛逆。進(jìn)入青春期的孩子是矛盾的:既渴望自由獨(dú)立,又害怕失去依靠;既需要獲得父母的經(jīng)濟(jì)支持,又害怕因此受到父母控制。
青春期時(shí)孩子與父母的沖突是孩子成年前給予父母最后的和解機(jī)會(huì)。父母是主動(dòng)利用這次機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)去改善和提升親子關(guān)系質(zhì)量,還是錯(cuò)失良機(jī)、從此與孩子產(chǎn)生矛盾和隔閡呢?這是需要認(rèn)真思考和權(quán)衡的問(wèn)題。所以青春期考驗(yàn)的不光是孩子,更是父母。因此,新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校提醒廣大家長(zhǎng),在孩子青春期出現(xiàn)叛逆問(wèn)題時(shí)可以這樣做:
1.感知孩子的變化與發(fā)展。
進(jìn)入青春期的孩子,他們青春期的任務(wù)根本上只有一個(gè)——那就是分離主體,徹底獨(dú)立。當(dāng)然,單飛的歷程是并非充滿陽(yáng)光與鮮花,在這個(gè)過(guò)程中難免磕磕碰碰。作為父母,一定要感知同孩子的變化和發(fā)展,高興著孩子的高興,難過(guò)著孩子的難過(guò),與孩子感同身受。
2.及時(shí)給孩子提供指導(dǎo)和幫助。
父母是孩子的第一任老師,父母的言行深深影響著孩子,父母更是孩子安全感和信賴感的來(lái)源。在青春期這一特殊階段,父母更要站在孩子身后保駕護(hù)航,在孩子苦惱時(shí)給予孩子解答,在孩子難過(guò)時(shí)給予孩子陪伴,在孩子需要幫助時(shí)堅(jiān)定的做孩子的后盾、及時(shí)伸出手來(lái)給予孩子幫助。
3.創(chuàng)造輕松和諧的成長(zhǎng)環(huán)境
進(jìn)入青春期的孩子面臨的學(xué)業(yè)壓力、心理壓力與小學(xué)階段不可同日而語(yǔ),如果仍由孩子在緊張、消極的環(huán)境下成長(zhǎng),極易使孩子在青春期時(shí)產(chǎn)生叛逆、抑郁等不良情緒,適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)孩子很有必要,閑暇時(shí)的家庭旅行、攜手去看一場(chǎng)電影、溫馨和諧的家庭會(huì)談……都是不錯(cuò)的選擇。
十年樹木,百年樹人。帶孩子是母雞都會(huì)的事情,教育孩子卻是一門技術(shù)活兒,以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校針對(duì)孩子在青春期時(shí)叛逆提出的意見(jiàn)和建議。感謝您的閱讀!
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