從孩子呱呱墜地到孩子長(zhǎng)大成人,要面對(duì)很多次考驗(yàn),不光是考試形式的考驗(yàn),更是心靈的考驗(yàn)。而在這個(gè)過(guò)程中,考驗(yàn)的不光是孩子,更是父母。面對(duì)孩子不聽(tīng)話怎么辦呢?新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校,即不聽(tīng)話孩子教育機(jī)構(gòu)建議您這樣做:
1.與孩子平等對(duì)話
家長(zhǎng)面對(duì)孩子往往是用俯視的眼光去看待,認(rèn)為孩子不過(guò)是心智不全的小朋友,不需要讓他們懂得太多。但其實(shí),孩子也是獨(dú)立的個(gè)體,孩子面對(duì)世界有獨(dú)特的眼光和視角,不能因?yàn)楹⒆託q數(shù)小就認(rèn)為孩子沒(méi)有參與家庭事務(wù)的權(quán)利。因此,在家庭生活里,要與孩子進(jìn)行平等的對(duì)話,可以就一些事情詢(xún)問(wèn)孩子的意見(jiàn),窗簾選用什么顏色呢?今天晚上吃什么是寶貝會(huì)喜歡的呢?如果家里多一個(gè)新的寶寶,寶貝會(huì)接受嗎……在這個(gè)過(guò)程中,孩子會(huì)有被尊重、被父母珍愛(ài)的良好心理狀態(tài)。
2.針對(duì)孩子不聽(tīng)話的事例進(jìn)行分析
孩子不聽(tīng)話時(shí)可以不在孩子情緒激烈的當(dāng)下對(duì)事件進(jìn)行分析,待孩子情緒穩(wěn)定后就他的的行為進(jìn)行分析,例如孩子不聽(tīng)父母的話要在外面過(guò)夜,父母可以跟孩子分析夜不歸宿的影響和潛在危險(xiǎn),甚至讓孩子換位思考一下,如果他是爸爸媽媽?zhuān)暮⒆硬换丶沂遣皇菚?huì)很擔(dān)心呢?切忌用言辭激烈的方式禁止孩子做某事,曉之以理動(dòng)之以情是最佳。
3.要求孩子保證下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤
孩子不聽(tīng)話,無(wú)非就是那么些事情,不寫(xiě)作業(yè)、不按規(guī)定時(shí)間玩手機(jī)看電視、沒(méi)有節(jié)制花錢(qián)……很多問(wèn)題無(wú)需一遍一遍又一遍去重復(fù),否則反而會(huì)失去說(shuō)服力和威信。手機(jī)規(guī)定了使用時(shí)間和使用頻率就需要遵守,一次犯錯(cuò),一次按規(guī)定處罰,并要求孩子下次不要再犯,培養(yǎng)孩子契約精神。
沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不喜歡懂事聽(tīng)話的孩子,但讓孩子聽(tīng)話的同時(shí),新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校提醒各位家長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)孩子個(gè)性,不能要求孩子聽(tīng)話而變得過(guò)分順?lè)尯⒆酉褚盎ㄒ粯由L(zhǎng),感謝您的閱讀!
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