良好的行為習慣和價值觀是需要從孩子時期慢慢培養(yǎng)的，現(xiàn)在有很多孩子在家長的溺愛下不珍惜物品，在生活中養(yǎng)成浪費東西的習慣。面對這種情況，家長要在反省自身的同時對孩子進行積極的教育，新起點青少年特訓學校作為一所專業(yè)的青少年管教學校，下面給家長支三招：

一、家長不要過分溺愛孩子

青少年管教學校發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多家長都有“苦了啥不能苦了孩子，要給孩子最好的”的想法，面對孩子的需求，家長通通無條件滿足，忽視了對孩子進行懂得珍惜、勤儉節(jié)約的教育，容易讓孩子在只關注自己需求中成長。因此，家長要學會正確教育孩子，千萬不要過分溺愛孩子。

二、營造勤儉節(jié)約的家庭氛圍

青少年管教學校認為如果家長在生活中就是一副花錢大手大腳的摸樣，那么孩子自然難以懂得珍惜物品的重要性。家長需要營造一個勤儉節(jié)約的家庭氛圍，讓孩子受到潛移默化的影響。如家長可以從日常生活中的小事做起，節(jié)約用水、用電等，另外也可以開展一些勤儉節(jié)約的活動，如舊物改造，讓孩子了解廢舊物品的再利用價值。

三、給予孩子適當?shù)膽土P

青少年管教學校覺得當孩子浪費東西時，家長需要給予適當?shù)膽土P，讓孩子認識到自己行為的錯誤，有助于幫助孩子慢慢形成正確的行為意識。如當孩子浪費食物或者任性買了其實在生活中用不上的東西，造成浪費閑置時，家長可以通過懲罰孩子打掃家務或者禁止玩手機等方式教育孩子明白浪費行為是不可取的。

浪費東西的行為可輕可重，如果家長任由其發(fā)展，孩子可能會在以后變得揮霍奢侈，為了及時引導孩子改正不良行為，家長不要過分溺愛孩子、營造勤儉節(jié)約的家庭氛圍以及給予孩子適當?shù)膽土P，新起點青少年特訓學校，一所專業(yè)的青少年管教學校相信在家長的教育下，孩子能夠健康、快樂成長。