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隨著青少年成長的素養提升，他們對于復雜的網絡游戲會產生更大的興趣，一旦探索欲過于強烈，就很容易沉迷其中。叛逆孩子成長教育學校希望借助這樣一些辦法來引導孩子走出游戲的陷阱。
一、挖掘游戲成癮的本質
扶正青少年對于網絡游戲的認知是非常關鍵的教育引導基礎。叛逆孩子成長教育學校建議家長和孩子展開深入理性的溝通，首先了解孩子對游戲的認識，再引導其以批判和警惕的心理去認識網絡游戲，挖掘出游戲成癮的本質。
二、引導其進行自我管理
青少年沉迷網絡游戲，如果只是被動地接受管制是遠遠不夠的，重要的是要引導他們進行自我管理。叛逆孩子成長教育學校在教育教學活動中，注重激發青少年對自我行為的規劃和支配，讓他們建立對自我行為和結果負責的意識。
三、遷移轉化孩子的能力
有的孩子沉迷游戲往往是對游戲中能獲取和發揮的事物存在依賴的心理，叛逆孩子成長教育學校幫助他們將網游戲過程中的能力遷移轉化到現實生活中，弱化游戲的吸引力，豐富孩子的現實體驗。比如將獎勵分配到孩子的學習目標當中，就是利用了孩子渴望在游戲中通關的心理。
青少年玩游戲行為本身并沒有錯，但是一定要注意控制好時間，不要淪為游戲的奴隸，多在現實生活中參與積極的活動，提升自我才是青春的主色調。如果家長有疑問，歡迎咨詢新起點教育青少年特訓學校的在線老師。
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新起點教育專門學校，由淮北市烈山區教育局、民政局審批監管，致力于幫助青少年提升自己，突破自我，專注于提升青少年認知、情商、逆商、自驅力、意志力、社交能力、情感表達能力的專門學校。
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